本期绘本

思明图书馆

 

“阿力”，想要领养麦基搬家留下来的大蜥蜴，知道这个精灵古怪的小家伙如何说服妈妈吗？嗯，小纸条，而且用心些、仔细些，你会发现小纸条上的更多有趣之处！

 

 

老师寄语：《我要大蜥蜴》提供了一种很好的沟通模式，亲子发生问题时，可以充分利用讲道理、撒娇或感性的要挟，唯一不会用到的是“肢体冲突和语言暴力”，这种处理方式的确是值得学习的；教养孩子并没有快捷方式，要用爱、尊重和了解来诱导；不同年龄的孩子有不同的沟通方式，但是“倾听”却是不变的法宝。

 

1

活/动/时/间

3月16日（星期六）

下午15:30-17:00

（请家长朋友提前10分钟到场）

2

活/动/地/点

思明图书馆五楼未成年活动室（金榜西门旁）

 

3

活/动/对/象

4-7周岁小朋友和家长

4

活/动/内/容

 

1.蜥蜴科普

2.互动游戏

3.绘本《我要大蜥蜴》

4.手作：蜥蜴

 

 

 

 

报名方式

 

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编辑｜吴莉莉

校对｜廖杰

审核｜吴莹