秋阳暖照芦苇

清风捎来候鸟讯

厦门的秋意渐浓却未寒

图书馆上周六上午以“文旅走读” 为引

把书页里的自然知识

酿成白鹭洲的观鸟之约

带亲子走出室内

在暖秋的林间水畔遇飞鸟

让思明的生态之美

在行走中鲜活

PART 01游戏知艰辛

“迁徙的鸟” 自然游戏前

自然老师告诉孩子们：

厦门是候鸟南迁的重要驿站

我们今天体验的

是他们飞越山海的真实挑战

游戏中

孩子化身候鸟

由老师扮演猎人、玻璃幕墙、老鹰等

他们需要克服

恶劣天气、天敌追击、玻璃幕墙陷阱 

在自然游戏的亲身体验中

感受能到厦门过冬的小鸟

都是生命的勇士

PART 02望远镜寻鸟踪

认真聆听完老师介绍望远镜的使用技巧后

孩子们两两一组

跟着老师的步伐

做“无声的观察者”

惊喜接连上演：

林间：

灰喜鹊在喷淋带戏水

乌黑的眼珠转个不停

乌鸫啄开湿润的泥土

秒捕蚯蚓

水域：

鸬鹚立在木桩上

黑羽映着波光

偶尔展翅晾羽

红树林：

秋风吹得红树林叶片轻晃

大白鹭、苍鹭、小白鹭等

在红树林的枝丫上停靠

老师指着红树立说：

“这是厦门特有的湿地植物，

既是水鸟的栖息地，

也是咱们城市的‘生态卫士’。”

PART 03收获与感悟

大白鹭

“大白鹭的姿态太美了。红树林是它们的家园，我们要好好保护环境。”

池鹭

“池鹭飞起来时翅膀是白色的，停下时却是灰棕色，和小白鹭很不一样。”

绿头鸭

 “绿头鸭胖嘟嘟的，黄嘴巴很可爱，看来在这儿生活得不错！”

“筼筜湖的鸟越来越多，说明这里的环境变好了。我们要远远观察，不打扰它们。”

“鸟儿需要干净的淡水，也许我们可以在公园设置小鸟饮水池。城市也应减少玻璃外墙，避免鸟撞，更不要随意投喂野猫。”

   

PART 04观鸟成果

本次活动收获颇丰

小朋友们沿途根据图示资料

记录许多鸟类的身影

珠颈斑鸠、乌鸫、灰喜鹊、麻雀、

红耳鹎、白头鹎、鹊鸲、白鹡鸰等8种林鸟

它们或栖息枝头，或穿梭林间

天空中，黑耳鸢舒展双翼盘旋

尽显猛禽的苍劲姿态

水域周边更是生机盎然

鸬鹚、大白鹭、小白鹭、池鹭、苍鹭

静静伫立觅食

绿头鸭在水面悠然游弋

构成了一幅人与自然和谐共生的灵动画卷

结语

文旅走读·白鹭洲观鸟活动落下帷幕

这场活动既是与自然的对话

也是亲子共同成长

思明图书馆以季节为轴

依托区域内的自然环境

将文旅融合藏进暖秋的风里

去发现身边的美好

或就在林间水畔与飞鸟的相遇

秋光会流转

但爱自然的种子也悄然种下

愿孩子们带着“护动物就是护未来”的信念成长

我们也继续循着季节脚步

在思明走读中

寻一方诗意和感悟

待下次重逢