为深化全民阅读活动，大力弘扬科学家精神，思明区图书馆举办“家国情怀 赤子之心——我的科学梦”主题活动，通过开展青少年科普主题讲座，将科学家精神从抽象符号转化为生动的科学家故事，引导广大中小学生走进科学家，了解科学精神，增强科学探索的好奇心，真正崇尚科学、热爱科学，点亮少年科学梦想，树立高远人生目标！
灿烂群星中的以中国人名字命名的小行星
——编号7681——“陈景润星”
首期讲座特别邀请到
陈景润之子、 陈景润科学基金理事长陈由伟
走进大同小学、滨北小学
给两所学校的少年们带来题为
《从仰望星空的少年到百折不挠的攀登者》的讲座
陈由伟首先向孩子们抛出一个问题
提问
陈景润为什么会成为数学家？
孩子们纷纷举手抢答
一位数学家如何成为激励一代代青年的科学“明星”？
陈景润的故事在后辈的追忆中徐徐展开
陈由伟提到三个词
决心、信心、恒心
他说，科学家们之所以能取得成就
并不是因为他们是天才或神童
而主要是靠从小勤奋学习和艰苦实践
他从父亲的少年求学时光说起，1948年2月，陈景润进入福州英华中学（现福建师范大学附属中学）读书期间，遇到了第一个将他引入“哥德巴赫猜想”殿堂的启蒙导师——我国空气动力学家和航空工程学家沈元。沈元有一次在课堂上讲到了“哥德巴赫猜想”，深深地吸引了陈景润。
因家境贫困陈景润曾失学3次，但他依旧在家不间断学习，1950年，陈景润考入厦门大学数理系，后来因缘际会之下又回到厦大工作。陈由伟表示，父亲在这里不仅学到了知识，更重要的是治学的态度和习惯。他以一份答案全对的98分试卷为例，当时厦大数学系教授方德植以字迹潦草为由给大学生陈景润的满分卷打了98分，并教导陈景润“以后做研究写不清楚总是个缺点。”铭记在心的陈景润自此端正态度认真写字再没有潦草过。“这是父亲受益一生的教导。”陈由伟向学生们展示了父亲证明哥德巴赫猜想1+2成果的论文手稿。
在陈由伟的记忆中，父亲做数学研究总是精益求精，尽可能做到最好。陈景润在厦门大学读书期间，时常遇到空袭，需要到防空洞躲避。陈景润就把华罗庚先生的著作《堆垒素数论》拆成一页一页的，便于随身携带，随时利用碎片化时间拿出来研读。最后，陈景润先生甚至可以精确地说出华罗庚先生《堆垒素数论》里每一段内容所在的页数，他把这本书完全“吃透”了。
当陈景润从默默无闻的科研工作者变成“科学明星”，面对鲜花和掌声并没有半点松懈，而是继续潜心研究直至生命的终点。
让在场所有人动容的，还有陈景润先生的爱国情怀。他曾先后拒绝美国、德国等大学的邀请，矢志报效祖国；将省吃俭用节省下来的7500美金，全部捐献给国家；拒绝在世界数学大会做主题演讲，只为捍卫祖国的尊严……“科学无国界，但科学家有祖国。”陈由伟说，陈景润先生深沉、不善表达，却将最清澈的爱献给了祖国。
讲座结束后，现场报以热烈的掌声。
陈由伟带来的故事
让少年们深入感受科学的魅力
在问答交流环节
少年们积极参与互动
争先恐后地提出自己的疑问和看法
陈由伟一一细致解答
并鼓励少年们在未来的学习中
积极求真、不断探索
好书赠与少年
陈由伟将《陈景润：摘取数学皇冠上的明珠》《数学高峰攀登者 陈景润》《陈景润的故事》系列丛书赠与大同小学的学生们，勉励他们“读好书，好读书”
“科技兴则国家兴、科技强则民族强。”
值得一提的是，这是梦想家系列活动的延续；自2022年起开展“强国梦·我的飞行梦”“强国梦·我的文艺梦”“强国梦·我的法治梦”通过梦想指引，激发青少年奋发学习的积极性，树立拼搏不息的精神。让梦想的种子如同蒲公英的种子般播撒在城市的每个角落，在孩子心中扎根发芽，为心中的梦想努力前行，成为自己的一道光。